Что интересно. Ведь раньше идея произведения звучала, как идея борьбы за свободу, Сокол бился за народ, он был олицетворением революции. Вместе с Буревестником. Ну вы помните. Наверное
А что сейчас. Тема гниения и горения. Сокол - горение естественно. "Я славно пожил. Я видел небо" "О, если б в небо хоть раз подняться.." И он , конечно же, для ушей школьников, положительный герой. Стремление к свету, к свободе, к изменению жизни. Борьба опять же... Горение!
А уж? Живёт себе уж в ущелье и живёт. И мы его заклеймим позором гниения и скажем, что это худший вариант для жизни.
Но вот как на самом-то деле, я размышляю... Не кривлю ли я душой, предлагая детям именно такой вариант?!
Живёт уж. Между прочим, по тексту, в ущелье, где он живет , "во тьме и брызгах поток стремился навстречу морю, гремя камнями" Т.е. небезопасно живет уж, надо сказать. И вот только он нашел себе место, где тепло т сыро - комфортное для проживания место то есть, и свернулся там в комок - успокоился то есть, свалилась на него окровавленная птица. Нарушила покой ужа
еще и обзывает его, призывая по сути выйти из покойного состояния и приступить к борьбе! А уж должен приступать к борьбе? С врагами, которые там, в небе, бьются...Разумеется, "рождённый ползать - летать не может". Автор на стороне Сокола. Только вот, это данность. Уж и на самом деле не может летать, поэтому, попытавшись это сделать, он отхватил негатив. Всего лишь негатив и уверенность в том, что не надо больше пробовать. Сокол ведь тоже не может жить в ущелье. Классно, когда есть возможность летать и созерцать красоты неба, моря. Смотреть с высоты, как камни о скалы бьются. А вот попробуй в этом пожить, в ущелье душном, где пахнет гнилью. Не каждый сможет.
На самом деле такие безумцы, как Сокол, нужны. Они двигают историю. Любую историю. Но двигают они ее для таких вот ужей, чтобы им было "прекрасно". И герои они, которым "поём мы песню" только в том случае, если борьба их последовательна и нацелена именно на созидание, процветание.
Тема такая... интересная, на мой взгляд. Какую позицию считать верной. И какую занимать...
Вот такие размышлизмы
